¿Qué es eso del feminismo?
Según la RAE (Real Academia Española) el FEMINISMO es:
1. Principio de igualdad de derechos de la mujer y el hombre.
2. Movimiento que lucha por la realización efectiva en todos los órdenes del feminismo.
Por lo tanto, no es odiar a los hombre ni es querer la supremacía de las mujeres.
Y, ¿qué es el MACHISMO?
Según la RAE:
1. Actitud de prepotencia de los varones respecto de las mujeres.
2. Forma de discriminación sexista caracterizada por la prevalencia del varón.
(Encuesta CIS 15/1/24)
¿Por qué ese porcentaje tal alto? ¿Sabe ese 44% de hombres que el machismo también les afecta a ellos y que feminismo e igualdad buscan que eso no suceda? Nos lo explica la psicóloga María Esclapez en este enlace:
Sin embargo, debajo de la noticia vemos datos interesantes en cuanta la brecha entre hombres mujeres en cuanto a la realización de tareas del hogar y del cuidado de los hijos.
MATERIALES PARA TRABAJAR ESTOS Y OTROS ASUNTOS RELACIONADOS CON EL FEMINISMO Y EL DÍA DE LA MUJER (8 DE MARZO)
VÍDEOS
"Historia del feminismo en 10 minutos"
EL LOGRO DEL SUFRAGIO FEMENINO
"¿Cuándo votaron las mujeres por primera vez?" (1º y 2ºESO)
CLARA CAMPOAMOR: La mujer que logró el sufragio femenino en España
(1º y 2º ESO)
(De 3ºESO en adelante)
CASTING PARA ENTRAR EN LA HISTORIA DE ESPAÑA: "SIN LAS MUJERES, LA HISTORIA NO ESTÁ COMPLETA"
LA DESIGUALDAD QUE NOS EDUCA: LOS ESTEREOTIPOS O ROLES DE GÉNERO
Parece que se ha avanzado muchísimo hacia la igualdad, pero entonces, ¿por qué sigue habiendo tantas diferencias entre hombres y mujeres? ¿Por qué se siguen escuchando expresiones de este tipo?
- "Uy, como no lleva pendientes, pensaba que era un chico".
- "Los niños no lloran"
- "Corres como una niña"
- "No te sientes así, que eres una señorita"
- "A las niñas no se les pega"
- "Los niños son más brutos"
Tal vez sea porque la sociedad nos educa desde el principio con ideas que nos dicen cómo debemos ser, vestir, comportarnos... según seamos hombres o mujeres.
Las películas de Disney (y los mensajes que mandan). (1º y 2º ESO)
"Todos deberíamos ser feministas", por Chimamanda Ngozi Adichie (3º-4º, Bach y FP)
Lee el ensayo "Todos deberíamos ser feministas en este enlace":
- El problema del género es que prescribe cómo tenemos que ser, en vez de reconocer cómo somos realmente. Imagínense lo felices que seríamos, lo libres que seríamos siendo quienes somos en realidad, sin sufrir la carga de las expectativas de género.
- Enseñamos a las chicas a tener vergüenza. “Cierra las piernas”. “Tápate”. Les hacemos sentir que, por el hecho de nacer mujeres, ya son culpables de algo. Y lo que sucede es que las chicas se convierten en mujeres que no pueden decir que experimentan deseo. Que se silencian a sí mismas. Que no pueden decir lo que piensan realmente. Que han convertido el fingimiento en un arte.
- Conozco a mujeres jóvenes que experimentan una presión tan grande para casarse – por parte de su familia, de sus amigas y hasta del trabajo- que esa presión las empuja a tomar decisiones terribles. Nuestra sociedad enseña a las mujeres solteras de cierta edad a considerar su soltería un profundo fracaso personal. En cambio, un hombre de cierta edad que no se ha casado es porque todavía no ha elegido.
"La chica de la orquesta" (cortometraje documental sobre Carmen López, la primera baterista de España)
PELÍCULAS
- Enola Holmes
- Las mujeres de la República
- Las sinsombrero
JUEGO
¿Quién en ella? (Versión del "¿Quién es quién?")
Conocemos más sobre la historia del feminismo y sobre recursos y libros sobre este asunto en:
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